Clientèle (DI,TED)
Diverses caractéristiques sont associées à la déficience intellectuelle et aux troubles envahissants du développement.
La déficience intellectuelle (DI) se caractérise par des limitations significatives du fonctionnement intellectuel et du comportement adaptatif. Près de 80 % des usagers du CRDITED MCQ-IU sont des personnes qui présentent une DI.
Les troubles envahissants du développement (TED) affectent l’ensemble du développement, notamment aux plans cognitif, social, intellectuel, sensoriel et du langage. Ces manifestations s’observent par des altérations au niveau de la communication et de l’interaction sociale et par des comportements stéréotypés et répétitifs imputables à des atteintes neurosensorielles.
Cinq syndromes sont regroupés sous cette appellation :
- l’autisme
- le syndrome de Rett
- le syndrome d’Asperger
- le syndrome désintégratif de l’enfance
- le trouble envahissant du développement non spécifique. .
Le retard global de développement est généralement associé à l'enfant de moins de 6 ans qui accuse un retard significatif par rapport à son âge chronologique, dans plusieurs sphères de son développement : motricité, cognition, développement socioémotionnel, communication et autonomie. Ce retard se caractérise, entre autres, par des limitations significatives du fonctionnement intellectuel et du fonctionnement adaptatif. Les retards qui perdurent au-delà de l'âge de 6 ans indiquent généralement la présence d'incapacités intellectuelles. On peut souvent combler un retard, s'il n'est pas négligé.
Outre ces caractéristiques, les personnes qui présentent une DI ou un TED peuvent avoir des conditions associées reliées à des troubles ou à des pathologies :
- Trouble grave du comportement
- Multihandicap ou polyhandicap
- Déficience sensorielle
- Mésadaptation sociale
- Problème de santé mentale
- Problème de santé physique
- Toxicomanie
De plus, leurs besoins diffèrent selon les étapes de vie : petite enfance, enfance, adolescence, vie adulte ou aînée. Ces périodes de vie soulèvent des défis importants lors de l’intégration au centre à la petite enfance, à l’école, aux loisirs, au milieu de travail, notamment. Le phénomène du vieillissement s’avère particulièrement préoccupant en raison des problématiques qui y sont associées. Certaines situations de vie sollicitent de la part de ces personnes des capacités d’adaptation importantes, par exemple lorsqu’elles se retrouvent en situation de protection, qu’elles font face au processus judiciaire, au décès d’un proche ou encore qu’à leur tour elles deviennent parent.
Le souci d’une intervention personnalisée en réponse à des besoins parfois très complexes commande une approche interdisciplinaire qui fait appel à des expertises spécifiques et qui met à contribution de nombreux partenaires.
En date du 20 juin 2011, le CRDITED MCQ - IU offre des services à 2 116 usagers. Près de 80 % des usagers présentent une déficience intellectuelle. Les personnes ayant un trouble envahissant du développement, pour leur part, représentent 20 % de la clientèle du CRDITED MCQ - IU. En plus de leur trouble du développement, ces deux clientèles peuvent présenter des conditions associées : troubles graves du comportement, polyhandicap, déficience sensorielle, inadaptation sociale, problème de santé mentale, de santé physique ou de toxicomanie.
