Articles
Cette section comprend les articles récemment publiés par les chercheurs de l’Institut.
- Nader-Grosbois, N., Dionne, C. Rivest, C. & Boutet, M. (2010). «Le Programme EIS : Évaluation, Intervention et Suivi auprès des jeunes enfants : un nouvel outil pertinent pour soutenir les habiletés fonctionnelles et communicatives des enfants atypiques». Cahier de l’Association Scientifique et Éthique des Logopèdes Francophones, Vol. 2 (2), 19-40.
- Non disponible, lien du site de l'ASELF.
- Galdin, M., Robitaille, L. & Dugas, C. (2010). Les interventions concernant l’activité physique et la motricité des personnes polyhandicapées : revue de littérature, Revue francophone de la déficience intellectuelle, Volume 21, 177-191.
- Accessible en ligne, lien du site de la RFDI.
- Galdin, M., Stipanicic, A. & Robitaille, L. (accepté). Les programmes de gestion de la colère avec des personnes ayant une déficience intellectuelle : Les dernières avancées, Revue francophone de la déficience intellectuelle.
- Diffusion à venir, lien du site de la RFDI.
- Julien-Gauthier, F., Leblanc, C., Héroux, J., Pomerleau, J., Juneau, D. et Morin, P. (2010). Satisfaction de jeunes (15-25 ans) et de leur famille à l’égard des services offerts par un centre de réadaptation (CRDI). Dans Institut Québécois de la déficience intellectuelle (IQDI), Une démarche à orchestrer pour des transitions harmonieuses (p. 124-133). Montréal : Les éditions de la collectivité.
